Primera sección.
La tiendita: ¡La Primera Sección estrenó su Tiendita!. A través de este nuevo espacio al que asisten niñas y niños de Maternal a Primero, se busca propiciar la adquisición de habilidades de pensamiento matemático a través de experiencias concretas, favorecer la seguridad y confianza en si mismos y generar un espacio de trabajo colaborativo y reconocimiento de los distintos roles que se generan en una tienda. A partir de la observación, la asociación, la manipulación, la actividad concreta de compra- venta que implica comparar y tomar decisiones, buscamos fortalecer los procesos analíticos-sintéticos que se ven implicados en el desarrollo de la lógica-matemática.
Dinámica de las Profesiones: Durante todo el mes de febrero, los padres de familia del grupo de Ambientación “B”, asistieron una vez a la semana a platicar con sus hijas e hijos acerca de su trabajo. El propósito de esta actividad es que tanto niñas como niños, conozcan las actividades profesionales a las que se dedican sus padres y tengan la posibilidad de conocer, compartir y hacer suya la experiencia de los adultos que les rodean, así como de valorar desde otra perspectiva a sus padres.
Taller de Sexualidad: El pasado 13 de febrero, se llevó a cabo el Taller de Sexualidad para mamás y papás de Preescolar con el objetivo de proporcionarles información básica sobre el descubrimiento y la práctica de la sexualidad en esta etapa de desarrollo, fundamental para sentar las bases de la etapa futura. Entre otros aspectos, el propósito de este taller es que madres y padres contextualicen adecuadamente la sexualidad como parte fundamental en la vida y que comprendan como desde ésta se va estructurando la personalidad de sus hijas e hijos. Igualmente, que valoren la importancia de hacer una manejo adecuado de todos los temas vinculados con la sexualidad, que posteriormente se reflejará en un desempeño académico acorde así como en vínculos afectivos y sociales saludables.
Actividad de Maternal: El pasado jueves 18 de marzo de marzo, se llevó a cabo la tradicional actividad dirigida a mamás y papás de Maternal consistente en construir con materiales diversos la figura de su hija o hijo, explicar a todos los integrantes del grupo la historia de sus hijos desde el embarazo, el parto y el por qué de la elección del nombre propio de cada una o uno de los alumnos de este grado. A través de esta actividad mamás y papás del grado se conocen, comparten experiencias sobre esta etapa de desarrollo, aprenden a manejar la angustia de separación desde la contextualización y desarrollan estrategias para acompañar a sus hijas e hijos en este incipiente inicio de la escolaridad formal.
Viaje de Prácticas de la Segunda Sección: Del 9 al 11 de marzo, se llevó a cabo el Viaje de Prácticas de la Segunda Sección a Tepotzotlán, Estado de de México. En esta ocasión pernoctamos en la Reserva Ecológica de Xochitla, lo que nos permitió desarrollar también diversas actividades de sensibilización y conocimiento ambiental. El Viaje se diseñó a partir de un eje transversal de investigación que permitiera a niñas y niños reconocer los distintos tipos de actividades económicas, así como identificar el contexto histórico y ecológico de la zona a visitar Entre otras actividades se realizó una visita a la fábrica de Holanda, un recorrido por la Sierra de Tepozotlán y se visitó el Museo Nacional de Virreinato. En Xochitla tuvieron la oportunidad de conocer la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales y el Lago de Plantas Acuáticas en peligro de extinción.
Presentación del Viaje de la Segunda Sección: El día 26 de marzo, se llevó a cabo la Presentación del Viaje de Prácticas de la Segunda Sección con la asistencia de todos los padres y madres de familia de dicha sección. El propósito de esta actividad era que niñas y niños transmitan la concreción de sus aprendizajes a través de distintos productos y actividades. Los grupos de Segundo y Cuarto se encargaron de presentar mediante una maqueta el recorrido por la Sierra, así como transmitir la experiencia.
Laboratorio de Matemáticas: Recientemente se renovó el mobiliario y actualizó el material didáctico de nuestro Laboratorio de Matemáticas con el propósito de diversificar las opciones didácticas para el aprendizaje y la práctica cotidiana de las Matemáticas. En este Laboratorio buscamos estimular a través de materiales concretos que permitan la manipulación, la asociación a través del juego, el desarrollo de la lógica, el estímulo a la asertividad, generar un mayor gusto y atracción hacia las Matemáticas. Estamos convencidos que si niñas y niños experimentan lúdicamente la resolución de problemas matemáticos y aprenden a aplicar diversas estrategias con el uso de los materiales, verán en las Matemáticas una herramienta más para la vida, más allá de una materia aburrida y sin sentido. A este Laboratorio asisten los niños y niñas desde Primero de Primaria hasta Tercero de Secundaria.
